自然科學 山島海洋

以觸覺與材質 拓展自然科學的學習方式

《山島海洋》是專為臺灣融合教育設計的自然科教材，以國小四年級「水中世界」單元為核心。以「材質也是教材內容」突破傳統觸覺教材偏重圖形辨識的方式，以全材質印製與 2.5D 半立體呈現，讓視障學生不只辨識外形，也能透過不同觸感理解生物與環境特徵。

封面採分層結構，以山巒與海浪為主要意象，呼應山海交織與生態共生的自然環境；鏤空設計則引導學生循序觸摸、探索書中水生動植物。配色以單色搭配黃色重點色，兼顧弱視閱讀需求，在觸覺可讀性、視覺美感與資訊辨識之間取得平衡，實踐共享教材、共同學習的融合教育理念。