生活科技 翰林版國小生活二下第四冊

以生活情境連結 創造永續共好的學習體驗

從兒童生活經驗出發，課程以統整性主題發展，藉由繪本故事引起興趣，帶領孩子從觀察與探索的過程中，發現問題進而解決問題。內容結合 SDGs、食農教育、生命教育等內容，培養孩子尊重彼此、關懷他人與環境永續的素養。

評審講評｜

設計融合繪本故事和生活化情境，讓學生易於理解環境議題，並深化對於永續發展目標的認識。舒適留白空間和背景色彩的巧妙運用，提升了閱讀的舒適度，也讓學習內容在視覺上既清晰又引人入勝。整體設計也結合了數位媒體，不僅加強了教育內容的互動性和趣味性，也有助提升學生的學習興趣與動機。