數學 國三數學上冊

國中數學的內容抽象複雜，學生需要理解圖形相似的意義，才能將幾何知識轉化與應用。

因此，封面由點、線、圓發展，在平面中展現出具立體感的三維空間。習作設計則與封面呼應，將色塊改為線段，表達剖析知識內容的印象，透過整套教科書設計，拓展學生的美感經驗。

評審講評｜

以抽象且藝術性的手法，詮釋數學中圖形相似與空間感知的概念，啟發學生思考幾何的轉化與應用。整體風格跳脫一般對於數學課本的視覺印象，帶來了別於以往的美感經驗。